ГАЛ ТҮЙМЭР УНТРААХ АВРАХ АНГИЙН БИЕ БҮРЭЛДЭХҮҮНИЙ МЭРГЭЖЛИЙН УР ЧАДВАРЫГ ҮНЭЛЭХ АРГА ЗҮЙ

Authors

  • Л.Булганхангай Author
  • Ц.Баясгалан Author

Keywords:

Сургалт, идэвхжүүлэлт, сонсогч-суралцагч, оролцогч тал, Smart-PLS-3.0, SPSS-23, үнэлгээ

Abstract

Орчин үеийн дээд боловсролын сургалтын байгууллага (ДБСБ)-уудад хэд хэдэн асуудал, бэрхшээл тулгараад байгаагийн дотор 
өнөөгийн нийгмийн хөгжил, хувьсалд нийцүүлэн хэрэгцээ шаардлагыг дагах шаардлагатай болсон. 

Author Biographies

  • Л.Булганхангай

    ОБС-ийн Гал түймэртэй тэмцэх албаны тэнхимийн ахлах багш, ахмад 

  • Ц.Баясгалан

    УА-ийн удирдахуйн ухааны профессорын багийн ахлах багш, доктор(Ph.D), ахлах дэслэгч

Downloads

Published

2025-02-25

Issue

Vol. 21 No. 1 (2023): Гамшгийн эрсдэл судлал

Section

Судалгааны өгүүлэл

License

Copyright (c) 2023 Гамшгийн эрсдэл судлал

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

How to Cite

ГАЛ ТҮЙМЭР УНТРААХ АВРАХ АНГИЙН БИЕ БҮРЭЛДЭХҮҮНИЙ МЭРГЭЖЛИЙН УР ЧАДВАРЫГ ҮНЭЛЭХ АРГА ЗҮЙ. (2025). Гамшгийн эрсдэл судлал, 21(1). https://journal.uia.gov.mn/index.php/drs/article/view/1024

Similar Articles

1-10 of 42

You may also start an advanced similarity search for this article.