РОЛЬ ИНОСТРАННОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ В ПРОЦЕССЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФИЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ПО ЮРИДИЧЕСКИМ СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ
DOI:
https://doi.org/10.63570/fp7qm344Ключевые слова:
юридическая терминология, язык права, профессиональная компетенция, профильно-ориентированное обучение, компетентностный подход.Аннотация
Английские юридические термины являются важнейшей
составляющей английского языка права, в которой в отличие от других терминосистем
выделяются огромное количество специальных областей применения. Целью статьи
является рассмотрение вопроса о важности изучения английской юридической
терминологии в процессе реализации профильно-ориентированного обучения
иностранному языку, которое способствует подготовке компетентных специалистов,
способных успешно работать в международной юридической среде. В результате
исследования автор приходит к выводу, что работа с юридической терминологией
позволит развить не только коммуникативные лингвистические компетенции
обучающихся, но также общие и профессиональные компетенций в бытовых и
профессиональных ситуациях общения, которые выражаются в умении построения
монологической и диалогической речи, в умении вести аргументированную дискуссию, в
понимании профессионально-ориентированного текста по различным аспектам права и
юридической проблематике.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Категории
Лицензия
Copyright (c) 2025 Хууль сахиулахуй

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike» («Атрибуция — Некоммерческое использование — На тех же условиях») 4.0 Всемирная.